复旦大学校训是什么（复旦大学校训及含义）

请问复旦大学的校训是什么?

1、D 根据题意，复旦大学校训，涉及到了学习、思考和“仁”的思想，故是《论语》的思想，故D入选。《韩非子》涉及的是法家思想，《墨经》涉及逻辑学和光学，《老子》是道家思想，涉及世界本源和无为思想，故排除ABC。

2、是复旦大学，校训：“博学而笃志，切问而近思”，出自《论语·子张》，子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”图为李登辉校长题写的校训。校风：文明、健康、团结、奋发。学风：刻苦、严谨、求实、创新。

3、复旦校训出自《论语·子张》，“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”意即广泛学习知识，真诚的向他人问询，嫁你定自己的理想信念，认真的思考，自然就会接近成功。

4、复旦大学的校训是：博学而笃志，切问而近思。意思是：博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了。这句话出自《论语》子张篇，原文是：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

5、复旦大学校训没有三个版本，只有一个：博学而笃志，切问而近思。出自《论语子张篇》，子夏曰：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

6、复旦大学的校训是：博学而笃志，切问而近思；这句话来自论语中子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

复旦大学校训含义

1、复旦大学的校训是：博学而笃志，切问而近思。意思是：博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了。这句话出自《论语》子张篇，原文是：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

2、复旦校训出自《论语·子张》，“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”意即广泛学习知识，真诚的向他人问询，嫁你定自己的理想信念，认真的思考，自然就会接近成功。

3、复旦校训“自由而无用”是一个富有思想性和哲学深度的校训。其背后的含义是多方面的，需要通过从不同角度的解读和理解来深化对它的认识。首先，校训中的“自由”是指个体自由，即每个人应该享有自由的权利。

4、意思是日月光华照耀，辉煌而又辉煌。复旦大学的”复旦“两字出自于“日月光华，旦复旦兮”，更有“光复正旦”的含义，寄托当时中国知识分子自主办学、教育强国的希望。进一步引申，就是“意在自强不息”。

5、复旦大学校训是在1915年校庆十周年时确立的，与“思想自由，学术独立”的立校精神相呼应。意思是广泛地学习，专心致志地探求真理；详细地寻求，联系当前实际地思考。

复旦大学的校训是什么意思

复旦大学的校训是：博学而笃志，切问而近思。意思是：博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了。这句话出自《论语》子张篇，原文是：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

复旦校训“自由而无用”是一个富有思想性和哲学深度的校训。其背后的含义是多方面的，需要通过从不同角度的解读和理解来深化对它的认识。首先，校训中的“自由”是指个体自由，即每个人应该享有自由的权利。

复旦的校训意在鼓励学子从各个方面去学习，广开源头；吸取知识的精华，立个伟大的志向；踏踏实实的去做，有所作为；复旦的校训鼓励着学子去追求自己的理想；鼓励自己，追求自己的远大理想的同时，需要脚踏实地。

复旦大学校训是在1915年校庆十周年时确立的，与“思想自由，学术独立”的立校精神相呼应。意思是广泛地学习，专心致志地探求真理；详细地寻求，联系当前实际地思考。

意思是日月光华照耀，辉煌而又辉煌。复旦大学的”复旦“两字出自于“日月光华，旦复旦兮”，更有“光复正旦”的含义，寄托当时中国知识分子自主办学、教育强国的希望。进一步引申，就是“意在自强不息”。