北京师范大学校训启功（北京师范大学校训谁提的）

学为人师行为世范是哪个学校的校训

1、“学为人师，行为世范”是北京师范大学的校训，它是启功教授在1996年的夏天，响应学校的校训征集活动提出的，建校以来，该校一直阐释并继承着这种精神。

2、“学为人师，行为世范是出自著名教育家、古典文献专家、书法家启功教授的深思感悟，并由他亲自题写，之后“学为人师，行为世范”成为北京师范大学的校训。

3、北京师范大学的校训是“学为人师，行为世范”。

4、“学高为师，身正为范” 是出自著名教育家陶行知先生的名言；“学为人师，行为世范是出自著名教育家、古典文献专家、书法家启功教授的深思感悟，并由他亲自题写，之后“学为人师，行为世范”成为北京师范大学的校训。

北师大校训是什么?

1、北京师范大学的校训是“学为人师 行为世范”。最基本的含义就是“所学要为世人之师，所行应为世人之范”。学是指每位师生应具有的学问、知识和技能，学为人师，就是要使“学”能成为后学的师表。

2、第二句：“学为人师，行为世范是出自著名教育家、古典文献专家、书法家启功教授的深思感悟，并由他亲自题写，之后“学为人师，行为世范”成为北京师范大学的校训。

3、“学为人师，行为世范”，这是著名教育家、书画家启功先生为北京师范大学题的“校训”。八字，平易通畅且深刻含蕴。包含了理论与实践；做学问与做人；以及一般人与老师之间的辩证关系。

4、北京师范大学校训是学为人师、行为世范。北京师范大学由北京校区、珠海校区两个校区（含四个校园）组成。北京校区现有全日制在校生24000余人，珠海校区于2019年4月由教育部正式批准建设，现有本研学生3600余人。

5、北师大校训是：学为人师、行为世范。校训是一所学校的文化名片和品质象征。北京师范大学校训“学为人师 行为世范”经启功先生手书勒碑以来，在广大教师、社会大众中广为流传，现已成为最具有北师大标识度的“金字招牌”。

6、北京大学并无明确的校训。“勤奋、严谨、求实、创新”、“博学，审问，慎思，明辨”、“爱国、进步、民主、科学”、“思想自由、兼容并包”都不是北京大学的校训。北京大学校徽由鲁迅先生于1917年8月设计完成。

北京师范大学的校训是什么?

北京师范大学的校训是“学为人师，行为世范”。

“学为人师，行为世范”，这是著名教育家、书画家启功先生为北京师范大学题的“校训”。八字，平易通畅且深刻含蕴。包含了理论与实践；做学问与做人；以及一般人与老师之间的辩证关系。

北京师范大学校训是学为人师、行为世范。北京师范大学由北京校区、珠海校区两个校区（含四个校园）组成。北京校区现有全日制在校生24000余人，珠海校区于2019年4月由教育部正式批准建设，现有本研学生3600余人。

第二句：“学为人师，行为世范是出自著名教育家、古典文献专家、书法家启功教授的深思感悟，并由他亲自题写，之后“学为人师，行为世范”成为北京师范大学的校训。

北师大校训是：学为人师、行为世范。校训是一所学校的文化名片和品质象征。北京师范大学校训“学为人师 行为世范”经启功先生手书勒碑以来，在广大教师、社会大众中广为流传，现已成为最具有北师大标识度的“金字招牌”。

“学为人师，行为世范”是北京师范大学的校训。启功先生解释其基本含义为“所学要为世人之师，所行应为世人之范”，即做的学问要能够当别人的老师，自身的行为要能够成为社会上的楷模，严格要求自己。

北师大校训八个字

北京师范大学校训八个字是“格物致知、笃行好学”。校训的意义和背景 校训是一所大学的精神指导，体现了学校的核心价值观和办学理念。

提出如下：“学为人师，行为世范”，这是著名教育家、书画家启功先生为北京师范大学题的“校训”。八字，平易通畅且深刻含蕴。包含了理论与实践；做学问与做人；以及一般人与老师之间的辩证关系。

北京师范大学的校训是“学为人师，行为世范”。北师大的校训是启功先生拟的。意思是：所学要为世人之师，所行应为世人之范，非常符合北师大师范院校的特点。

北京师范大学的校训是“学为人师，行为世范”。

北师大的校训出自哪里

1、陶行知名言。北京师范大学的校训是“学为人师，行为世范”，出自著名教育家陶行知先生的名言，意思是要努力修养自己的道德，规范自己的行为，做好典范。

2、学高为师 身正为范 北京师范大学的校训。学高为师，身正为范”是出自著名教育家陶行知先生的名言。

3、第二句：“学为人师，行为世范是出自著名教育家、古典文献专家、书法家启功教授的深思感悟，并由他亲自题写，之后“学为人师，行为世范”成为北京师范大学的校训。