19世纪英国作家惠兹里特说（19世纪英国作家惠兹里特说一个除了书本以外）-升儒教育

16世纪英国作家惠兹里特说:“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者,必然...

1、【答案】D 【答案解析】试题分析：首先要对名言有准确的把握，英国的这个作家指出只知道书本上的，不知道书本外的，必然也是无知的，就告诉我们要善于从书本以外去发现寻找真理，获得认识。

2、B 试题分析：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”蕴含的哲理是实践决定认识，实践是认识的来源。尽信书，则不如无书。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。也是强调实践决定认识。

3、A 试题分析：题中“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”说明实践的重要性。题中③④也说实践的重要性。故①②项错误。本题选A项。

4、ACD B 答案含义是只相信书，我就可以认识世界。而原题意的含义是除了书本我还需要实践。与原题意不符。

5、C 本题考查实践的知识。惠兹里特的话强调实践的重要性，②③正确；①不符合题意，强调的是理性认识的重要性；④是主观唯心主义的观点；选C。

6、现实世界的规则是无时无刻不在变化的，书上的东西记录的只是以前的规则，凭借过期的规则行事自然会失败，反而不如自己领悟的好。

【答案解析】试题分析：首先要对名言有准确的把握，英国的这个作家指出只知道书本上的，不知道书本外的，必然也是无知的，就告诉我们要善于从书本以外去发现寻找真理，获得认识。

A 试题分析：题中“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”说明实践的重要性。题中③④也说实践的重要性。故①②项错误。本题选A项。

B 答案含义是只相信书，我就可以认识世界。而原题意的含义是除了书本我还需要实践。与原题意不符。

C 本题考查实践的知识。惠兹里特的话强调实践的重要性，②③正确；①不符合题意，强调的是理性认识的重要性；④是主观唯心主义的观点；选C。

B 试题分析：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”蕴含的哲理是实践决定认识，实践是认识的来源。尽信书，则不如无书。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。也是强调实践决定认识。

现实世界的规则是无时无刻不在变化的，书上的东西记录的只是以前的规则，凭借过期的规则行事自然会失败，反而不如自己领悟的好。

2、B 答案含义是只相信书，我就可以认识世界。而原题意的含义是除了书本我还需要实践。与原题意不符。

3、B 试题分析：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”蕴含的哲理是实践决定认识，实践是认识的来源。尽信书，则不如无书。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。也是强调实践决定认识。

4、C 本题考查实践的知识。惠兹里特的话强调实践的重要性，②③正确；①不符合题意，强调的是理性认识的重要性；④是主观唯心主义的观点；选C。

5、A 试题分析：题中“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”说明实践的重要性。题中③④也说实践的重要性。故①②项错误。本题选A项。

6、英国作家惠兹里特说：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。

真理是客观的 (1)含义：标志的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的 (2)真理最基本的属性： (3)真理面前人人平等：对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但只能有个真理。

方法论：掌握一切从实际出发，实事求是，并不是否定发挥主观能动性。它要求我们不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。

理解真理的客观性及真理是具体的有条件的：真理是客观的：客观性是真理的最基本属性，真理面前人人平等。真理是具体的有条件的：真理是具体的，真理是有条件的，真理和谬误往往是相伴而行的。

哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。

D 试题分析：首先要对名言有准确的把握，英国的这个作家指出只知道书本上的，不知道书本外的，必然也是无知的，就告诉我们要善于从书本以外去发现寻找真理，获得认识。

ACD B 答案含义是只相信书，我就可以认识世界。而原题意的含义是除了书本我还需要实践。与原题意不符。

现实世界的规则是无时无刻不在变化的，书上的东西记录的只是以前的规则，凭借过期的规则行事自然会失败，反而不如自己领悟的好。