2024年建立一支高素质的在职硕士创业教育教师队伍分析

作为老师不能只认为在职硕士毕业了，只是要找一份工作。要改变单纯的就业观念，树立起既要就业又可以创业的崭新观念。在这方面，我们的学校、老师的观念还相对滞后。要真正开展创业教育，教师队伍建设就该有所改造。

教育部副部长赵沁平曾经在一次会上说，要培养具有创业素质的在职硕士学生，教师就必须有过创业实践。为了达到这个目标，一方面应该制定新措施，鼓励教师到创业一线去兼职，甚至可以有计划地选派有潜力的青年教师开展创业实践;另一方面，可以请一些经验丰富的成功企业家、创业者、技术专家做创业基地的兼职教师，在教师队伍建设上要有所创新。教育部己连续两年举办了创业骨干教师培训，专门举办培训班，来培训大学教师怎样进行创业。