爱荷华博弈测验量表（爱荷华博弈任务）-升儒教育

高中生想去美国留学考过雅思后还需要什么

雅思考试：国际英语水平测试。此项考试是为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学、移民的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。

语言考试：托福、雅思、DET、PET等美国大学会要求中国学生提交语言成绩，除非学生的高中学习是在全英文的环境下进行。值得注意的是，虽然有些中国的国际高中是全英文教学，但也不被美国院校认可为全英文授课环境。

申请研究生需要参加TOEFL考试、GRE或GMAT考试，具体可根据申请学校、专业来定，建议所有考试最好早一些参加，一来可以早做申请准备，二来如果考得不理想，可以有时间再考，从而增加申请实力。

手机不用换新的，旧手机带过去先用着，到了国外换一张sim卡。如果想跟同学发中文短信，就用这个手机。或者可以在当地签约网络，送手机。带笔记本电脑的话，再带几张操作系统和杀毒的碟，网线2条。

申请材料：标准化考试SAT或者ACT成绩语言成绩高中成绩单高中毕业证推荐信文书活动研究生申请：GPA成绩：0以上语言成绩：托福80+ 雅思5+，无语言可申请双录取/预科。

Emotional Stroop(情绪Stroop任务) 情绪Stroop任务是经典Stroop范式的变式，用情绪词作刺激，让被试对词的颜色进行命名。

实验目的：采用DRM范式，考察关联性、学习程度、时间间隔对错误记忆的影响程度。

② 用途用于新产品开发、产品或过程的改进、以及安装服务，通过较少次数的试验，找到优质、高产、低耗的因素组合，达到改进的目的。

研究不同：定量研究强调在研究设计、数据收集、结果的处理与解释上必须具备严格的形式，具体表现在强调对事物进行量化的测量与分析；强调对研究对象进行人为干预，创设实验条件。

在此研究范式中，延迟行为的个体差异应该是个体相对真实的过度自我控制倾向的反映。

因为实验任务是要求被试见太阳说“夜晚”，而看见月亮或者星星说“白天”。当前，昼夜Stroop 范式大多被应用于研究儿童的执行功能，作为测量执行功能的一个重要指标。

早期的“经济人假设”认为，人们在进行决策时应该完全遵循理性原则和不变性原则，根据利益最优化原则做出决策(Edwards， 1954)，这是一种只看到经济利益而没有考虑到人的心理感受的观点。

不正确。原因虽然理性决策模型是一种科学方法，有助于降低决策中的偏见和盲目性，但现实生活中决策并非完全遵循理性决策模型，因为人们的决策行为同时也受到心理、文化、经验等因素的影响，这些因素会引起主观偏见和不理性的行为。

古典决策理论假设，决策者是完全理性的，决策者在充分了解有关信息情报的情况下，是完全可以做出实现组织目标的最佳决策的。

1、实验范式据我所知就是实验的方法。设计实验的时候方法都是自己想的，没有很严格的规定的套路。因为每个实验研究的东西不一样，变量的控制方法也不一样。

2、实验范式实验范式即相对固定的实验程序。实验逻辑将其他可能存在的环境变化因子控制在不变的水平，而是否引起人的心理现象是因为是否接受了实验处理，由此可以证实因果关系。

3、设计实验的每个的东西不一样，实验设计得特别巧妙和经典，内外部效度很高。2根据目的，运用仪器、设备、装置等手段，人为创造条件变革对象的状态或性质。3为解决特定问题而用专业语言编写的命令序列的集合。

4、虚人格反馈实验范式是一种被用于研究心理学和认知神经科学领域的实验方法，旨在探究人们如何认识和处理与自己有关的信息。在虚假人格反馈实验范式中，参与者通常被要求判断关于自己的信息，但实验者会提供虚假的反馈。

5、（3）经典DRM范式：经典DRM范式共包括36个词表，每个词表有一个未呈现的目标词，也被称为关键诱饵（如寒冷），和与他想联系的15个学习项目（如冬天、冰雪、霜冻、感冒、发抖等）组成。

6、实验研究范式如下：勒温传统所代表的研究范式。勒温传统所倡导的仍然是“实验的社会心理学”，但是“实验”不单是像过去那样仅仅是一种具体的研究手段，它还包括了态度、观点和方法论意义。行为主义的研究范式。