哥伦比亚大学统计系教授（哥伦比亚大学统计学华人教授）-升儒教育

费兰克·莫迪利阿尼对经济学的贡献有哪些?

莫迪利安尼对经济学理论作出了两个重要贡献：一是家庭储蓄的“生命周期”理论二是决定公司及资本成本的市场价值的莫迪利阿尼——米勒定理。这两方面的贡献是密切的相互联系的。

莫迪利阿尼的另一贡献是阐明了在不确定条件下公司及资本成本的定理，即莫迪利阿尼—米勒定理。

在这个绝无仅有的学院和它的举世无双的同僚的支持下，莫迪利阿尼继续发展他早先对宏观经济学的兴趣，包括对货币主义者立场的批评，金融机制的归纳以及生命周期假说的经验检验。

哥大统计系总人数大约300多人，其中中国学生占了一大半，大概有200人左右，陆本美本学生比例感觉55开。我了解到，每个人在GPA、学校背景、科研成果、实习经历等方面都有着自己出色的方面。

还有就是项目巨大，门槛相对低，如果你本身硬件不是特别好，比如说非985211出身，也同样有很大机会被录；再一个项目大同学多（虽然很多同学可能毕业了都未曾见过面），也是人脉优势。

“中国人多”“学制短”，被认为是哥大金融工程硕士专业水的两大原罪。

人数颇众，中国人比率不高，究其原因，不外是哥伦比亚大学属长春藤盟校，学费也不便宜，同时哥伦比亚大学系文法商学院见长，中国人较擅长的理工科系，在其他学校可能有更好的排名及发展，因此中国学生不多。

哥大统计学会硕士项目解析 MA Statistics 哥大MA统计由其文理学院统计系开设，项目时长3个学期，是STEM项目（意味着毕业可以享受最长36个月的OPT资格）。

听说哥伦比亚大学也上榜了，真是不可思议啊，那可是世界顶级私立学校，在世界排名也是非常靠前的啊。

1、幸存者偏差的概念：“幸存者偏差”是一个常见的统计学概念，指的是在研究中只考虑了那些“幸存”的个体，而忽略了那些已经被淘汰或消失的个体，从而导致研究结果出现偏差。著名例子1：二战时期对战机的研究。

2、幸存者偏差，另译为生存者偏差或存活者偏差，是一种常见的逻辑谬误，指的是只能看到经过某种筛选而产生的结果，而没有意识到筛选的过程，因此忽略了被筛选掉的关键信息。

3、幸存者偏差（Survivorship bias）是一种认知偏差，指由于只关注和记录成功的例子，而忽略了失败的例子和无法幸存的事物所产生的误导。

4、幸存者即从生活的暴击中幸存下来的人，换一个词，即幸运儿。偏差即误差，指人们判断一个事物采用了结果推理过程的方法，幸存是结果，而过程有很多种。因此，在推理过程中就必然会产生偏差。

5、幸存者偏差指的是当取得资讯的渠道，仅来自于幸存者时，此资讯可能会与实际情况存在偏差。幸存者偏差，是由优胜劣汰之后自然选择出的一个道理：未幸存者已无法发声。

6、解释：幸存者偏差是一种常见的认知偏差，通常出现在我们只看到幸存下来的样本，而忽略了那些非幸存的样本。这种偏差会导致我们对实际情况的估计出现偏差，甚至得出错误的结论。

1、Steve目前是哥大科学学院统计系的访问学生毕业于普渡大学经济系，以GPA9的高分毕业目前已拿到UW Madison学校PHD的offer。

2、本课程表涵盖了其他统计选修课所需的基本先决条件，具有概率和推理背景的学生应该参加这些课程的半学期版本，这允许在第二学期进行更高级的学习。

3、哥伦比亚数据科学硕士哥伦比亚大学的数据科学硕士专业非常优秀，该专业英文名称是 Data Science，设置于哥伦比亚大学的数据科学研究所（ Data Science Institute，简称 DSI）。

4、哥伦比亚大学数学与统计学课程要求至少完成两个单元和至少30个单元的课程。学生在课程注册前必须与指定的教师顾问会面以核准他们的学习计划。

5、具体来看这个项目，时长1年，并且同样属于STEM。